VINASERCO

500人

日本人教師1人, 現地ローカル教師20人

*日本語（日常会話、職種別の会話）：
*オリエンテーション教育（ゴミの分別・不法滞在・妊娠の問題・万引き・時間を守る・ネットトラブル・生活習慣、食事のマナー・5S・報・連・相・防災訓練・お金の使い方・嘘をつく問題・住居のマナなどのー12テーマ）
*その他（技能実習生制度・技能実習生の権利及び義務・態度・健康・技能レベル）

教育カリキュラムを作成した上で、授業を工夫しています。具体的には下記の通りです
※ 特色（会話中心）
１）日本語のみの授業
２）日記　（文法の活用、字の向上、音読による発話練習）
３）会話練習　（教師と生徒、生徒同士）
４）会話ビデオの宿題　（週2回）　　　　　　　
５）起立しての授業
６）日常会話の練習
7）質疑応答　（ 生徒同士、生徒から教師）
8）スピーチタイム　（ 週３回）
○日本の文化、生活習慣、日本人の考え方（ オリエンテーションの12テーマ: ゴミの分別、生活習慣　食事のマナー、不法滞在、５S、報・連・相、妊娠の問題、防災訓練、万引きについての問題、お金の使い方、時間を守る、　嘘をつく問題、住居のマナー（喧嘩、騒音、人間系などの問題）、ネットトラブル、週１コマでオリエンテーション活動を実施、毎日一時間、出国まえ特別授業（在留資格・出国予定者）、 日常会話チェック、挨拶、日本での注意事項）
○態度指導
　　・素直な態度・責任感・思いやり・協力
○イベント　＊土曜日の課外活動:
1.日本語スピーチ大会（学習進度別）、書道コンテスト;
2.出国前に作文を書き、発表のビデオを撮る。（作文内容は、日本に行く目的や成果を出すための目標など）
（実習生のビデオを撮影し、弊社はビデオを御社に送り、実習生が疲れた時や、家族を思い出した時、精神的に落ち込んだ時、初心を忘れそうになった時などに、ビデオを見直し、初心を思い出し、今後も頑張ろうと思い直すことが出来るように、送らせていただきます。）
結果としてVNS の実習生が来日して新しい環境に早くなれ、職場同士と仲良くできて、日本語と日本の文化にかかわる問題がなかった。